Автор: Тарасенко Анастасия Николаевна
В данной статье рассматривается педагогический имидж как средство повышения эффективности работы педагога, даны значимые компоненты имиджа учителя-логопеда. Представлены условия и этапы формирования педагогического имиджа молодого специалиста.