Цель данной статьи представить концепцию учебного пособия по английскому языку, основанного на методе проектов.

В статье раскрывается сущность и условия воспитания информационной культуры студентов колледжа, сделан акцент на формировании информационной компетентности через овладение справочными правовыми системами.